El intendente Nicolás Mantegazza compartió una jornada con estudiantes y docentes de la Escuela Secundaria Nº 6 y su Anexo Rural, que presentaron iniciativas vinculadas con la inclusión y el emprendimiento.
La Municipalidad de San Vicente continúa fortaleciendo el acompañamiento a las instituciones educativas del distrito y a las iniciativas que surgen de sus estudiantes, promoviendo proyectos que integran educación, participación comunitaria, inclusión e innovación.
En este marco, el jefe comunal participó de un encuentro con estudiantes y docentes de la Escuela Secundaria Nº 6 y su Anexo Rural, quienes presentaron los proyectos que representarán a la institución en la instancia regional del programa ACTE (Actividades Científicas y Tecnológicas Educativas) de la provincia de Buenos Aires.
De esta manera, por tercer año consecutivo, estudiantes de la ES Nº 6 y su Anexo Rural alcanzan la instancia regional, poniendo en valor el trabajo sostenido que se desarrolla en la institución y el compromiso de docentes y jóvenes con la construcción de proyectos que generan aportes concretos a la comunidad.
El encuentro contó también con la participación de la secretaria de Educación, Eleonora Vázquez; la directora de la institución, Fernanda Esnaola; docentes y estudiantes que llevan adelante las propuestas.
Uno de los proyectos, denominado “Construyendo Puentes”, corresponde a la sede de la Escuela Secundaria Nº 6 y es asesorado por la docente Mariana Cardaci. Participan los estudiantes Valentina Chávez y Renzo Caidino, de 4º 1ª.
La iniciativa trabaja en la creación de un banco de materiales lúdicos y pedagógicos destinados a ser donados a la Escuela Primaria Nº 4, con una orientación específica hacia estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA). A su vez, el proyecto busca visibilizar la importancia de la inclusión y generar instancias de aprendizaje que permitan avanzar hacia una inclusión real dentro de la comunidad educativa.
La propuesta se plantea además como un modelo que pueda ser replicado en otras escuelas secundarias, articulando con especialistas de la modalidad de Educación Especial.
Por su parte, desde el Anexo Rural, se presentó la segunda etapa del proyecto “Sabores con historia”, a cargo de la docente asesora Adriana Ramírez, con la participación de los estudiantes Catalina Caggiano y Augusto Fernández.
La propuesta avanza en la producción de yerba mate con sabores autóctonos, utilizando plantas aromáticas provenientes del vivero propio de la institución. El proyecto incorpora, además, historias vinculadas al ámbito rural que serán recuperadas y plasmadas en cada uno de los empaquetados, integrando producción, identidad y memoria local.
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